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榮獲荷花集團【學前教育】雜誌2008年度『真心真意優質品牌推介』
美意優才天地 Bravo Kids’ Land 位於尖沙咀，佔地3,800呎。由一班專業人事組成，包括醫生、護士、社工、幼稚園教師、外籍導師及創作音樂人等。為幼兒、兒童及家長提供多元化課程及服務。
根據美國哈佛大學教育研究院的心理發展學家霍華德․嘉納（Howard Gardner）的著作Five Minds for the Future中，家長可把握現有豐富的資源來培育孩子的Disciplined mind專科思維、Synthesizing mind融通思維、Creating mind創新思維、Respectful mind尊重思維和Ethical mind道德思維，使孩子未來能當上新一代的領袖。美意優才天地的幼兒課程亦全面關注孩子在早期學習上取得有關平衡，提供多元智能、融通、創新、尊重和道德的培養為目標，以幫助熱愛學習的孩子。
除此之外，霍華德․嘉納（Howard Gardner）亦提出了著名的多元智能理論，說明孩子的智能是可以作多元發展，包括：
1 語文智能
2 邏輯數學智能
3 空間智能
4 肢體運作智能
5 音樂智能
6 人際智能
7 內省智能
8 自然探索智能
9 其他類型智能：記憶力、形象力、抽象力、信仰力和創造力
美意優才天地的唱遊班內容是以孩子的性格和能力而分班學習，更有效提升孩子的多元智能，及早發掘『新一代優才』。
美德禮儀唱遊班分類如下：
上午思考班：孩子較適應坐下來學習及願意嘗試回應導師問題。一般為１歲半至２歲半幼兒。１０５分鐘多元訓練於課室內，１５分鐘體能、空間、聽命令等訓練於Free Play Effect內
下午探索班：孩子較適應步行中學習及願意留意導師發問問題。一般為１至１歲半幼兒。７５分鍾多元訓練於課室內，４５分鐘體能、空間、聽命令等訓練於Free Play Effect內
行為改善小貼士：即使孩子是天才，行為上不一定同時如天使般。對於有些從未上過學的孩子，他們初次面對有規律的課室時，是有可能會出現尖叫、大哭、打人和不服從的行為。此舉不單令家長尷尬，更有可能影響個人和別人的學習進度。首先家長可因應孩子的性格而選擇較易適應的playgroup。行為上，家長可預早教導孩子發出其他聲音並加以獎勵來改善愛尖叫的行為，例如：’please’, ‘thank you’, ‘shooooh’。面對愛哭的孩子，家長需留意是否因環境或身體毛病影響外，還是一種「習慣」？！有時候，孩子會因為大哭而換來擁抱和好處，家長面對孩子大哭時，切勿常常反應過大，應保持冷靜來處理，並教育孩子更多表達需求的方法。家長亦可以叉腰和扁咀來表達不滿，並讓孩子模仿來防止孩子以打人來表達情緒。對於孩子不服從，很多時是因為同伴不足，欠缺良好的模仿對象，或希望知道不服從所帶來的其他後果，家長帶孩子上playgroup數次後，孩子一般能模仿同學並從遊戲中學習得到。最後，如果家長希望孩子學習自省時，使用 Warning(警告) +Timeout(隔離)確是一個有效和最被外界接受的方法，不要低估你的孩子，即使一歲的孩子亦可學習得到！詳情請看以下網址內的例子：
為了幫助家長更深入了解孩子，美意優才天地特別設立註冊社工及資優檢測等轉介服務，有關詳情及其他服務，請向本中心員工查詢。
English version
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給家長的信:
我們明白家長為了孩子生活無憂，家長每天努力工作，除了為預備孩子所需要的用品費心之餘，亦細心安排各樣節目，使孩子接觸更多知識。事實上近年來出生率驟然增加，家長亦關心到孩子將來的競爭力。
我們也相信教導和養育對孩子同樣重要，然而，要真正讓父母安心，也可以是很簡單，就是帶孩子到教會上主日學。聖經說：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老，他也不偏離。」（箴22：6）
祝願孩子們快樂地成長!
美意優才天地學習中心謹啟
English version
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辦學宗旨
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著重學生發展創意思維及培養良好品格。
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方法
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- 透過聖經故事、詩歌及遊戲學習秩序及禮貌，增強孩子表達能力及待人接物的
技巧。
- 從舞蹈及遊戲中提升創意思維及至多元智能。
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設施
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教室、智能玩具角、創意運動角、彩虹繪畫室、閱讀角、小舞台、樂隊練習房及專業錄音室等。
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溝通語言
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中心提供廣東話導師及英語導師跟學生、家長及照顧者溝通。為配合不同母語之人士需要，大部分課堂均以英語作第一語言。
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English version
*****Teaching Team*****
Our team consists of a group of enthusiastic and loving professionals to take care of children. All of the teachers are experienced to educate children in various subjects as stated below: -
Ms Carol So
擁有通識教育學士學位,兒童心理學證書及中國花鳥畫證書的Carol老師, 是Bravo Kids’ Land的資深導師, 多年來在教會和不同機構中服務不同背景的兒童。她明白教育工作對兒童成長及發展非常重要, 憑著建立和修正的方法, 改善了不少兒童的學習能力和成績。
Miss Elizabeth Anne Loynd
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Ms. Loynd was born in Tuvalu and holds a degree in Criminology and Social Policy from Lougborough University in the United Kingdom. Since graduating, Ms. Loynd has been working for a reputable learning centre here in Hong Kong as a native English teacher. Ms. Loynd is a native English speaker who is also fluent in spoken and written Cantonese and proficient in Mandarin. Ms. Loynd is bubbly, friendly and is also a keen singer and performer, so apart from devoting her expertise towards teaching routine syllabus lessons, we should also be seeing Ms. Loynd singing and dancing with our students!
Miss Yuki Yung
Yuki老師曾任幼稚園老師，在教會及青少年志願團體服務多年，並考獲NLP高級執行師
資格。Yuki老師於Bravo Kids’ Land的廣東話唱遊班任教，在輕鬆和有秩序的課室環境
中幫助幼兒適應學前教育。
Ms Yeung
楊老師於國內幼兒師範學校畢業，並考獲國家語委普通話一級成績。楊老師富有愛
心，在Bravo Kids’ Land 教授兒童普通話、繪畫和唱遊班。
Other English Teachers
Miss Aliena
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